Wahrnehmende Beobachtung - Ausgangspunkt für sinnvolles pädagogisches HandelnJedes Kind ist Gestalter: in seiner eigenen Welt und macht individuelle Erfahrungen. Jede Ausdrucksform hat ihre Berechtigung. Wahrnehmendes Beobachten ist ein prozessorientiertes Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation. Es ist die Voraussetzung dafr, dass sowohl der kindlichen Perspektive als auch der Perspektive des Beobachters Raum gegeben wird. Das Konzept der Wahrnehmenden Beobachtung nach Professor Gerd E. Schfer untersttzt Fachkrfte,

Gesprächsmethoden

Digitale Welten und Sozialverhalten

erforscht und erprobt werden

Depressionen

Aus diesem Grund brauchen Leitungskräfte 3 Grundlagen: Wissen über Veränderungsprozesse

Wie soll sie dieser Verantwortung angesichts häufig unsicherer Rollendefinition gerecht werden

Das Seminar bietet Eltern

Fachkräfte in pädagogischen

Um diesem Umstand kompetent zu begegnen

Wiedergabe dessen in Gesprächssituationen mit Eltern

geraten sie außer sich

Sprechverse und Bewegungsspiele eignen sich für diese Altersgruppe im Sinne eines ganzheitlichen Lernens